| Ensino Fundamental
9º Ano Escolas Técnicas e CMRJ Nesta turma, o aluno é estimulado a iniciar, seriamente, sua preparação para os concursos das Escolas Técnicas e Colégio Militar do Rio de Janeiro, revisando e consolidando os conhecimentos abordados nos 6º, 7º e 8º anos e, adquirindo, com maior grau de compreensão, aqueles abordados no 9º ano. Desta forma, concluem o Ensino Fundamental com uma sólida base para garantir aprovações nestes concursos e para buscar os melhores desempenhos escolares no Ensino Médio. Horário das Aulas
Disciplinas e Carga Horária Semanal
Simulados Um sábado por mês, das 8h30min às 12h, são realizados simulados com as matérias abordadas em sala de aula com o objetivo de ajudar o aluno a verificar o aproveitamento obtido neste processo de aprendizagem, permitindo que ele conheça os vários modelos aplicados nos concursos e aprenda a controlar as sensações vivenciadas em uma situação real de prova. Monitoria Durante a semana os alunos dispõem de monitores em todas as disciplinas para esclarecer suas dúvidas sobre matérias e exercícios. Material próprio São quatro volumes desenvolvidos pela equipe de professores do M3, orientados para uma ampla revisão dos anos anteriores, conteúdos aprofundados do 9º ano e baterias de questões dos concursos anteriores das Escolas Técnicas e Colégio Militar do Rio de Janeiro. Resolução de provas anteriores Nas semanas que antecedem os concursos, os alunos resolvem as provas dos últimos concursos em sala de aula com o auxílio dos professores, aumentando ainda mais as chances de obter êxito. Orientação Pedagógica e Psicológica Este trabalho é desenvolvido por profissionais competentes que acompanham o desempenho do aluno no âmbito escolar, pessoal e social, elementos que, associados, geram resultados positivos no desempenho escolar. 9º Ano Colégio Naval e EPCAr.......................(voltar ao topo) Como as provas do Colégio Naval e EPCAr são realizadas no período de julho a outubro, temos uma turma específica onde os alunos poderão elevar seus conhecimentos aos níveis exigidos nestes concursos. Esta turma inicia suas atividades em fevereiro, quando lecionamos todas as disciplinas, porém com maior ênfase em Matemática e Português para a 1ª fase do Colégio Naval e para a EPCAr. Após estas provas, redirecionamos nossas atividades para as disciplinas cobradas na 2ª fase do Colégio Naval. Horário das Aulas
Disciplinas e Carga Horária Semanal
Simulados Aos sábados, das 8h às 12h, são realizados simulados com as matérias abordadas em sala de aula com o objetivo de ajudar o aluno a verificar o aproveitamento obtido neste processo de aprendizagem, permitindo que ele conheça os vários modelos aplicados nos concursos e aprenda a controlar as sensações vivenciadas em uma situação real de prova. Ranking das turmas Ao término de cada ciclo de simulados, os alunos desta turma são “rankiados”, classificados pelo desempenho intelectual e separados em duas turmas, buscando maior homogeneidade nos grupos e simulando um ambiente competitivo, como o encontrado nos concursos e no mercado de trabalho. Monitoria Durante a semana os alunos dispõem de monitores em todas as disciplinas para esclarecer dúvidas sobre matérias e exercícios. Material próprio São dois volumes desenvolvidos pela equipe de professores do M3, orientados para uma ampla revisão do Ensino Fundamental com aprofundamento e baterias de questões dos concursos anteriores das Escolas Técnicas, Colégio Militar do Rio de Janeiro, Colégio Naval e EPCAr. Resolução de provas anteriores Nas semanas que antecedem os concursos, os alunos resolvem as provas dos últimos concursos do Colégio Naval e EPCAr com o auxílio dos professores, aumentando ainda mais as chances de obter êxito. Orientação Educacional e Psicológica Este trabalho é desenvolvido por profissionais competentes que acompanham o desempenho do aluno no âmbito escolar, pessoal e social, elementos que, associados, geram resultados positivos no desempenho escolar. Orientação Vocacional A idade precoce (13 a 16 anos) desses alunos tem dificultado a escolha da carreira, uma vez que esses adolescentes ainda não se encontram suficientemente amadurecidos para tal decisão. |
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